På språkopplæring for innvandrarar.
Norsk Målungdom reagerer på at mange innvandrarforeldre lærer eit anna språk enn barna deira når dei kjem til Noreg. Fleire nynorskkommunar gjev ikkje språkopplæring på nynorsk, og det fører til problem seinare.
– Det mest påfallande problemet oppstår der innvandrarar har fått opplæring i bokmål, og skal ha barn i skulen i nynorskområde. Desse får problem med å hjelpa ungane med skulearbeid, seier leiar i Norsk Målungdom, Maria Svendsen. Ho fryktar at mange born vert flytta over i bokmålsklassar, og at dette skapar eit uheldig skilje mellom kven som lærer nynorsk og kven som lærer bokmål på skulen.
– På sikt er dette svært uheldig, og det hindrar god integrering om innvandrarane vert utestengde frå nynorsken, seier Svendsen.
Liv Signe Navarsete melder at Kommunal- og regionaldepartementet no set fokus på innvandrarar i distriktspolitikken. Norsk Målungdom vonar nynorskopplæring for innvandrar i aktuelle område vert ein viktig del av denne satsinga.
I eit ope brev til departementet utfordrar Norsk Målungdom ministeren til å ta saka på alvor, og skaffa eit oversyn over kva kommunar som ikkje gjev eit godt nok opplæringstilbod.
– Det viktigaste er at finst gode og rimelege læremiddel tilgjengeleg på nynorsk. Diverre skal det ikkje meir til enn små, praktiske hinder for at kommunane ikkje får på plass eit opplæringstilbod, seier Svendsen.
Nye kommentarar